კერძო სკოლა „მეგასკოლაში“ საინტერესო პროექტი განხორციელდა
29-10-2018
ბათუმის კერძო სკოლა „მეგასკოლაში“ პროექტი „სასწავლო კანფეტები“ განხორციელდა.
პროექტის შესახებ სკოლის წარმომადგენელმა საინფორმაციო წერილი გამოაგზავნა, რომელსაც უცვლელად გთავაზობთ:
„სწავლა რთული პროცესია, მაგრამ მასწავლებლის პროფესიონალიზმზეა დამოკიდებული, რამდენად აღიქვამს მოსწავლე ამა თუ იმ პრობლემას და სიღრმისეულად გაიაზრებს საკითხს. დღეს ყველა „სასწავლო კანფეტებზე“ საუბრობს. უამრავ ბრალდებას უყენებენ ჯანი როდარის, რას არ სწამებენ: ბავშვების განვითარებას აბრკოლებსო, კანფეტი და შოკოლადის რძე რა სკოლის საქმეაო, ამიტომაც მეგასკოლაში გაკვეთილი სწორედ ბავშვის ჰარმონიული განვითარების პრინციპზე აიგო.
ულამაზესი ბროწეულის ყვავილის აფეთქებაც შეიგრძნეს პატარებმა და ამით ბუნების სასწაულმოქმედებაც გაიაზრეს, პიტნის სურნელმა მათემატიკური ამოცანების ამოხსნის საღერღელი აუშალა მათ, შოკოლადის რძემ და ხილის კანფეტებმა გაკვეთილი საინტერესო და სახალისო გახადა, ხილის სურნელით გაიჟღინთა პოეზია და „ხელმარჯვე ოსტატიც“ შეიყვარეს პატარებმა (ამით ქართულ მულტიფიკაციასაც ჯეროვანი პატივი მივაგეთ) და ტექსტიც სიღმრმისეულად გაიაზრეს.
მათ აღმოაჩინეს, რომ სწავლა ყველა პლანეტისთვის აუცილებელი პროცესია. ჩვენი დახმარებით წარმოსახვათა სამყაროც ავაფერადეთ და პატარებმა საოცნებო სკოლის მაკეტები უნდა შექმნან, იდეალური მასწავლებლის ტიპაჟიც გამოძერწონ. ბოლოს კი, კრიტიკული და ანალიტიკური აზროვნების განვითარების ფორმულაც მივიღეთ: ოსტატ მასწავლებელს + წარმოსახვათა მრავალფეროვნება + ცოცხალი თვალსაჩინოება + სიხალისე + რეტრო საგანძური + მოსწავლეთა ჩართულობა = მოსწავლის განვითარებაზე ორიენტირებული გაკვეთილი
ასე ასწავლიან მეგასკოლაში“.
იხილეთ ფოტოები
პროექტის შესახებ სკოლის წარმომადგენელმა საინფორმაციო წერილი გამოაგზავნა, რომელსაც უცვლელად გთავაზობთ:
„სწავლა რთული პროცესია, მაგრამ მასწავლებლის პროფესიონალიზმზეა დამოკიდებული, რამდენად აღიქვამს მოსწავლე ამა თუ იმ პრობლემას და სიღრმისეულად გაიაზრებს საკითხს. დღეს ყველა „სასწავლო კანფეტებზე“ საუბრობს. უამრავ ბრალდებას უყენებენ ჯანი როდარის, რას არ სწამებენ: ბავშვების განვითარებას აბრკოლებსო, კანფეტი და შოკოლადის რძე რა სკოლის საქმეაო, ამიტომაც მეგასკოლაში გაკვეთილი სწორედ ბავშვის ჰარმონიული განვითარების პრინციპზე აიგო.
ულამაზესი ბროწეულის ყვავილის აფეთქებაც შეიგრძნეს პატარებმა და ამით ბუნების სასწაულმოქმედებაც გაიაზრეს, პიტნის სურნელმა მათემატიკური ამოცანების ამოხსნის საღერღელი აუშალა მათ, შოკოლადის რძემ და ხილის კანფეტებმა გაკვეთილი საინტერესო და სახალისო გახადა, ხილის სურნელით გაიჟღინთა პოეზია და „ხელმარჯვე ოსტატიც“ შეიყვარეს პატარებმა (ამით ქართულ მულტიფიკაციასაც ჯეროვანი პატივი მივაგეთ) და ტექსტიც სიღმრმისეულად გაიაზრეს.
მათ აღმოაჩინეს, რომ სწავლა ყველა პლანეტისთვის აუცილებელი პროცესია. ჩვენი დახმარებით წარმოსახვათა სამყაროც ავაფერადეთ და პატარებმა საოცნებო სკოლის მაკეტები უნდა შექმნან, იდეალური მასწავლებლის ტიპაჟიც გამოძერწონ. ბოლოს კი, კრიტიკული და ანალიტიკური აზროვნების განვითარების ფორმულაც მივიღეთ: ოსტატ მასწავლებელს + წარმოსახვათა მრავალფეროვნება + ცოცხალი თვალსაჩინოება + სიხალისე + რეტრო საგანძური + მოსწავლეთა ჩართულობა = მოსწავლის განვითარებაზე ორიენტირებული გაკვეთილი
ასე ასწავლიან მეგასკოლაში“.
იხილეთ ფოტოები
სკოლების სიახლეები
